________________
Марафон специальностей
Встречи заказчиков с целевыми студентами
Собрание курсов по вопросам воспитательной работы и профориентации
2024-2025 учебный год
-
30.01.25 Встреча с представителями ЦМСЧ №38 ФМБА России (Сосновый Бор)
-
11.11.24 Встреча с представителями Департамента здравоохранения Вологодской области 11.11.24 в 15.00 Видео
-
31.10.24 Встреча с представителями Калининградской области Видео
-
15.10.2024 Встреча с представителями Новгородской области Видео
2023-2024 учебный год
- Встреча, посвященная поступлению в ФГБОУ ВО ПСПбГМУ им. И.П.Павлова Минздрава России по договору о целевом обучении Череповец 31.10.23г., Фото, Фото
-
Окружной форум студенческих амбассадоров Центров карьеры «СОК» на базе Череповецкого государственного университета 30-31 октября 2023.Череповец. Фото , Фото
Архив:
- Открытый всероссийкий студенческий конкурс "Медицинский марафон: конкурс клинических разборов":
- общая информация
- финал конкура "Медицинский марафон: конкурс клинических разборов" (29.11.2019)
- победа во Всероссийском конкурсе молодежных проектов
- 5 апреля 2019 г. на секции Межвузовской научной студенческой конференции "Студент-Исследователь - Учитель" был представлен междисциплинарный доклад "Прикладные аспекты оценки и повышения качества жизни современных студентов"
- конкурс работ «Клиническое наблюдение: от теории к практике» в рамках Марафона специальностей (3 0 ноября 2018 г.)
- Марафон специальностей совместно с Педиатрическим университетом 28 мая 2018 г.
- 12 февраля 2018 года в г. Казани состоялась Вторая Всероссийская (с международным участием) конференция молодых учёных «Будущее неврологии» в рамках Нейрофорума «Неделя Неврологии в Казани-2018»
- XXI-й Международная медико-биологическая конференция молодых исследователей «Фундаментальная наука и клиническая медицина – Человек и его здоровье» в Санкт-Петербургском государственном университете 2018
- Алмазовские чтения 2018
- Терапевтический форум "Мультидисциплинарный больной", Всероссийская конференция молодых терапевтов. Москва 2018
- Студенческая научно-практическая конференция «ПРОЕКТНЫЙ САММИТ СТУДЕНЧЕСКИХ ИНИЦИАТИВ» 2018
- Научно-практическая конференция «Теория и практика управления персоналом в медицинских учреждениях» 2018
- Межвузовское сотрудничество (РГПУ), 2018 г.
- Четвёртый российский Конгресс лабораторной медицины (2018 г.)
- Юбилей Кафедры неврологии и мануальной медицины ФПО 2017
- Неделя неврологии (17-21 октября 2017 г.)
- Конференция «Когнитивное развитие личности в условиях ФГОС: взгляд невролога и педагога» 2017
- Первая Всероссийская конференция молодых терапевтов (в рамках Терапевтического форума) 2017
- Неделя клинической лабораторной диагностики (2016 г.)
- Межкафедральное междисциплинарное СНО: всё дело в «шляпах» (2016 г.)
Мастер-класс: ОСНОВЫ РЕЗЮМЕ
Проведенные мероприятия:
- Тренинг по основам проектной деятельности 8.06.23
- "Эффективное резюме"
- "Основы фандрайзинга"
- Мастер-класс "Резюме и собеседование" в рамках Российской студенческой недели
- "Основы трудовой мотивации"
- Тренинг "Якоря карьеры"
- Интервью по компетенциям
- Примерная форма РЕЗЮМЕ студента
- "Управление трудовым поведением" (1.11.2018)
- 12 июля и 1 сентября: цикл междисциплинарных семинаров в Васкелово
- 5 июля 2019 г.: "Педагогические сезоны" (совместно с РГПУ им. А.И.Герцена)
- 30 июня 2019 г.: тренинг в РязГМУ
- 14 мая 2019 г.: мастер-класс по культуре здоровья
- 15 февраля 2019 г.: встреча студентов из России и Дании
- 27 ноября 2018 г.: курс «Технологии организации волонтерской деятельности молодежи»
- 26 апреля 2019 г.: семинар для классных руководителей ОО Василеостровского р-на СПб
- 26 марта 2019 г.: доклад «Концепция эдьютеймента как мировой образовательный тренд» в рамках Петербургского Международного Образовательного Форума
- 10 декабря 2018 г.: крулый стол для педагогов "Личность Учителя здоровья"
- 14 ноября 2018 г.: семинар «STEM-образование в дошкольном учреждении: российский и мировой опыт»
- 2 ноября 2018 г.: экспертная работа на конкурсе "Учитель здоровья"
- 25-26 октября 2018 г.: семинар "Подготовка кадров к созданию воспитывающей среды в образовательных организациях"
